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Atividades Dia do Índio para Educação Infantil BNCC 2024

Leve conscientização às escolas com as melhores Atividades Dia do Índio para Educação Infantil! Estimule o ensino prático com o PDF Grátis

O Dia 19 de Abril é marcado pela conscientização à Cultura indígena no Brasil, e para comemorar esta data e para celebrar a diversidade dos povos, o iEducação Elaborou as melhores Atividades Dia do Índio para Educação Infantil alinhadas à BNCC 2024.

E para dar um UP na aprendizagem infantil, sabemos que estratégias, métodos e estímulos são indispensáveis, por isso, adquira o MEU ALFABETO”, um conjunto de atividades preparatórias para a Alfabetização + BÔNUS EXCLUSIVOS de jogos pedagógicos voltados para ensinar de um jeito prático e Rápido!

Alinhar datas comemorativas às atividades escolares é o caminho para uma aprendizagem significativa. Não esqueça de baixar seu PDF Gratuito. É só preencher o formulário deste artigo.

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Atividades Dia do Índio para Educação Infantil BNCC 2024.
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Atividades Dia do Índio para o Berçário (3 meses a 2 anos)

Para celebrar o Dia do Índio, use essas atividades visuais, sensoriais e táteis para crianças até 2 anos. As cores e formas, texturas e contrastes são estímulos sem complicações para o desenvolvimento dos pequenos.

Esta é uma forma divertida e significativa de introduzir a cultura indígena, respeitando a capacidade de absorção e interação dessas pequenas mentes em desenvolvimento.

Veja Também:

Atividades Dia do Índio de Valorização da Cultura Indígena com Carimbo dos Dedos

Pintura Indígena - Atividades do Dia do Índio para o Berçário (3 meses a 2 anos).jpg
Pintura Indígena – Atividades do Dia do Índio para o Berçário (3 meses a 2 anos).
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Atividades Dia do Índio com Pintura Indígena de Carimbo das mãos

Pintura Indígena com Carimbo das mãos - Atividades do Dia do Índio para o Berçário (3 meses a 2 anos).jpg
Pintura Indígena com Carimbo das mãos – Atividades do Dia do Índio para o Berçário (3 meses a 2 anos).
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Atividades Dia do Índio para Educação Infantil (Creche/maternal 2 – 2 anos)

Atividades do Dia do Índio para a Creche_maternal 2 (2 anos) - Atividades de tracejado para coordenação motora - povos originários do brasil.jpg
Atividades do Dia do Índio para a Creche_maternal 2 (2 anos) – Atividades de tracejado para coordenação motora – povos originários do brasil.
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Atividades Dia do Índio para a Creche_maternal 2 (2 anos) - Atividades de coordenação motora - Elementos da Cultura Indígena.jpg
Atividades Dia do Índio para a Creche_maternal 2 (2 anos) – Atividades de coordenação motora – Elementos da Cultura Indígena.
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Atividades Dia do Índio para Creche/maternal 3 (3 anos)

Atividades do Dia do Índio para a Creche_maternal 2 (2 anos) - Atividades de cultura indígena no Brasil.jpg
Atividades do Dia do Índio para a Creche_maternal 2 (2 anos) – Atividades de cultura indígena no Brasil.
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Atividades do Dia do Índio para Creche_maternal 3 (3 anos)- Atividade de alfabetização com tema dos Povos Originários do Brasil.jpg
Atividades do Dia do Índio para Creche_maternal 3 (3 anos)- Atividade de alfabetização com tema dos Povos Originários do Brasil.

Atividades Dia do Índio para Educação Infantil – Pré-Escola 1 (4-5 anos)

Atividades para o Dia do Índio - Pré 1 (4-5 anos) - Atividades de Palavras Tracejadas com Elementos da Cultura Indígena.jpg
Atividades para o Dia do Índio – Pré 1 (4-5 anos) – Atividades de Palavras Tracejadas com Elementos da Cultura Indígena.
Atividades para o Dia do Índio - Pré 1 (4-5 anos) - Atividades de diferenciação de letras e números - Costumes Indígenas para educação infantil.jpg
Atividades Dia do Índio – Pré 1 (4-5 anos) – Atividades de diferenciação de letras e números – Costumes Indígenas para educação infantil.

Atividades Dia do Índio para Pré-Escola 2 (5-6 anos)

Atividades do Dia do Índio para o Pré 2 (5-6 anos) - Letras Iniciais e Valorização da Cultura Indígena.jpg
Atividades do Dia do Índio para o Pré 2 (5-6 anos) – Letras Iniciais e Valorização da Cultura Indígena.

Atividades Dia do Índio com Sequência e Ordem Alfabética

Atividades do Dia do Índio para o Pré 2 (5-6 anos) - Atividade dia dos povos indígenas com Ordem Alfabética para Alfabetização.jpg
Atividades do Dia do Índio para o Pré 2 (5-6 anos) – Atividade dia dos povos indígenas com Ordem Alfabética para Alfabetização.

Brincadeiras indígenas para o Dia do Índio

Integrar brincadeiras indígenas na educação infantil é uma estratégia valiosa para ensinar às crianças a rica cultura indígena do Brasil e fomentar valores como empatia e respeito pela diversidade desde cedo.

Corrida de Tora Adaptada

Na versão adaptada para crianças pequenas, use um bastão ou rolo de papelão como “tora”. Divida a turma em duplas e oriente-as a carregar a tora de um ponto a outro da sala, alternando entre correr e caminhar, para promover o trabalho em equipe e a coordenação.

Jogo da Onça

Desenhe no chão ou em uma grande folha de papel um tabuleiro que consiste em pontos interconectados formando um quadrado com um X no meio. Um jogador é a onça e os outros são os cães. O objetivo é que os cães bloqueiem a onça, e a onça deve capturar os cães, estimulando o pensamento estratégico.

Peteca

Confeccione petecas usando materiais como folhas secas, tecido e areia para dar peso. Mostre às crianças como bater levemente na peteca com as mãos para mantê-la no ar. Esta brincadeira melhora a coordenação motora e a atenção.

Construção de Instrumentos Musicais Indígenas

Utilize materiais recicláveis como tubos de papelão, grãos de feijão e elásticos para construir instrumentos como chocalhos e tambores. Explique a importância da música nas culturas indígenas enquanto incentivam a criatividade e a consciência ambiental.

Contação de Histórias Indígenas com Fantoches

Incentive as crianças a criarem fantoches usando meias velhas, botões e retalhos de tecido. Escolha histórias indígenas tradicionais e encene com os fantoches, promovendo a tradição oral, a imaginação e o respeito pela cultura indígena.

Essas atividades, além de divertidas, são ricas em aprendizado e significado para promover uma conexão profunda com a cultura indígena e seus valores.

Músicas Indígenas para o Dia do Índio

A música indígena brasileira é rica e diversificada, refletindo as tradições e a cosmovisão de diversos povos. Aqui estão três músicas indígenas notáveis, juntamente com seus significados:

  1. Yawar Mayu – “Rio de Sangue”
    Esta música é dos povos indígenas do Xingu e simboliza a conexão vital com a natureza e a água. “Yawar Mayu” é uma expressão da luta e resistência indígena, retratando o rio como uma veia vital da terra que, quando ferida, sangra. A música evoca a importância de proteger as águas e os territórios sagrados contra a degradação ambiental.
  2. Wauja – “Canto para a Pesca”
    Os Wauja, um povo do Alto Xingu, utilizam este canto durante suas expedições de pesca, uma atividade central para a sua subsistência e cultura. A canção visa invocar a abundância de peixes e garantir o sucesso da pesca. É uma manifestação da relação respeitosa que os Wauja mantêm com o ecossistema aquático, pedindo permissão aos espíritos da água para compartilhar seus recursos.
  3. Djuena Tikuna – “Canto do Ayahuasca”
    Djuena Tikuna, uma artista indígena do povo Tikuna, traz em suas músicas a tradição do uso ceremonial da ayahuasca. Esta canção particular explora o encontro espiritual e a jornada de autoconhecimento facilitada pela ayahuasca, uma bebida enteógena preparada a partir de plantas amazônicas. A música reflete a busca por cura, visão e conexão com o mundo espiritual, elementos centrais na cosmovisão de muitos povos indígenas.

Essas músicas não apenas fornecem entretenimento, mas também servem como veículos para a transmissão de conhecimentos, tradições e valores essenciais das culturas indígenas. Elas reforçam a identidade cultural, a conexão com a terra e o espírito comunitário.

Pintura Indígena para Arte na Educação Infantil

Dia do Índio na Educação Infantil - Dia dos Povos Indígenas - Pintura Indígena

A pintura corporal indígena é uma expressão artística e cultural profunda, simbolizando identidade, status social, e conexão espiritual. Usada em cerimônias, rituais e na vida diária, cada padrão e cor tem significado específico.

Explorar essa tradição em sala de aula enriquece o aprendizado, promovendo respeito pela diversidade cultural. Incentive as crianças a se pintarem com tintas hipoalergênicas, reproduzindo padrões indígenas, para vivenciar essa expressão artística de forma segura e educativa, abrindo caminho para diálogos sobre história, arte e cultura.

Educação Infantil e a cultura indígena no Brasil

Nós ensinamos a cultura indígena na educação infantil para cultivar o respeito pela pluralidade cultural desde cedo. Essa prática enriquece o conhecimento das crianças sobre a diversidade do Brasil e promove valores de empatia e inclusão.

Através de histórias, músicas, artes e brincadeiras indígenas, as crianças aprendem sobre diferentes modos de vida e visões de mundo, o que contribui para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Explorar essa riqueza cultural ajuda a desfazer preconceitos e valorizar as raízes do país.

Campos de Experiências e Códigos da BNCC para o Dia dos Povos Indígenas

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece orientações para a educação básica no Brasil, incluindo a educação infantil. Ela ressalta a importância da valorização da diversidade cultural, étnica e racial, promovendo o respeito e o reconhecimento das diferentes culturas, incluindo a indígena. A BNCC destaca a necessidade de incluir conteúdos que tratem das culturas indígenas de forma a contribuir para a descontrução de estereótipos e o fomento à pluralidade cultural.

Especificamente, a BNCC menciona:

  • Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós (EI03EO06), que trata da valorização da diversidade de saberes, vivências e identidades culturais, incluindo as indígenas.
  • Campo de Experiências: Traços, sons, cores e formas (EI03ET06), que incentiva a utilização de diversos materiais gráficos e plásticos sobre diferentes superfícies para ampliar as possibilidades expressivas das crianças, o que pode incluir a arte indígena.
  • Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação (EI03EF03), que enfatiza a importância da escuta de histórias orais e de outras manifestações culturais, abrindo espaço para a inclusão de narrativas indígenas.

A BNCC enfatiza a importância da abordagem de temas que envolvam a cultura indígena de forma transversal, integrando-a em diferentes áreas do conhecimento e atividades, promovendo assim uma educação mais inclusiva e diversificada. Esses códigos não só orientam os educadores sobre como incluir a cultura indígena no currículo, mas também reforçam a importância de construir um ambiente de respeito mútuo e apreciação pela diversidade cultural brasileira desde a educação infantil.

Povos Indígenas do Brasil

Pintura Indígena para Arte na Educação Infantil

O Brasil é lar de uma vasta diversidade de povos indígenas, cada um com sua cultura única, tradições e territórios. Aqui estão alguns povos indígenas do Brasil:

Guarani

Os Guarani são um dos grupos indígenas mais conhecidos do Brasil, presentes principalmente no Sul e Sudeste do país, mas também em partes do Centro-Oeste, como Mato Grosso do Sul. Eles têm uma forte conexão espiritual com a terra, que é central em sua cosmologia e no conceito de “Terra Sem Males”, um lugar de abundância e felicidade sem sofrimento. A agricultura, especialmente o cultivo do milho, é um aspecto importante de sua cultura, assim como os cantos e danças cerimoniais.

Yanomami

Habitando a vasta região da Floresta Amazônica, entre o norte do Brasil e o sul da Venezuela, os Yanomami constituem um dos povos isolados mais numerosos do mundo. Eles vivem em grandes casas comunitárias chamadas “yanos” ou “shabonos”, que abrigam várias famílias. A caça, a coleta, a pesca e a agricultura de corte e queima são fundamentais para sua subsistência. Os Yanomami possuem um profundo conhecimento medicinal das plantas da floresta e uma rica tradição espiritual que envolve o uso do yakoana (um pó alucinógeno) em rituais.

Kayapó

Localizados no norte do Mato Grosso e sul do Pará, os Kayapó são conhecidos por sua forte liderança em questões ambientais e direitos indígenas. Eles praticam uma agricultura itinerante, complementada pela caça, pesca e coleta. Os Kayapó são também famosos por suas pinturas corporais intrincadas e adornos de penas, que têm grande significado cultural e são usados em cerimônias importantes, como o Kuarup, para honrar os mortos. Sua sociedade é organizada em torno de clãs, e eles mantêm uma relação equilibrada e respeitosa com a natureza, vendo-se como parte integrante dela.

Pataxó

Os Pataxó residem principalmente no sul da Bahia e no norte de Minas Gerais. Eles são conhecidos por seu artesanato, especialmente o trabalho com penas e sementes, e pela prática da pesca e da agricultura de subsistência. Culturalmente ricos, os Pataxó celebram a Festa do Awê, um evento anual que inclui danças, cantos e rituais que marcam a passagem do tempo, ciclos de vida e a relação com o ambiente natural.

Cada um desses povos, com suas tradições, formas de organização social e práticas culturais, contribui para a rica mosaico cultural do Brasil. Eles mantêm viva a história ancestral do país e reforçam a importância da diversidade e do respeito aos diferentes modos de vida.

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Datas Comemorativas e Temas Transversais na Educação infantil

Explorar Datas Comemorativas e Temas Transversais na Educação Infantil é crucial para desenvolver uma compreensão abrangente do mundo em crianças pequenas.

Temas transversais, como ética, saúde, meio ambiente, pluralidade cultural, e cidadania, atravessam diversas áreas do conhecimento, promovendo aprendizado significativo e integrado.

Abordá-los ajuda a construir valores sociais, respeito pela diversidade, consciência ambiental e cívica desde cedo, preparando as crianças para serem cidadãos responsáveis e atuantes em uma sociedade complexa e plural.

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Autor(a) Artigo

Keila Cristina
Pedagoga formada pela Faculdade Uniron em 2020. Fascinada pelo estudo das competências humanas, criadora do Método SIMA, influenciada pela teoria construtivista de Jean Piaget e pelo sistema educacional de Maria Montessori, Keila acredita na importância da liberdade, da atividade e do estímulo para a procura do conhecimento e desenvolvimento físico e mental das crianças.

46 comentários em “Atividades Dia do Índio para Educação Infantil BNCC 2024”

  1. Keila! Estou gostando muito das atividades, bem objetivas, lúdicas e com um designer bem atrativo, perfeito para o fundamental I e a Educação Infantil. Tenho otimizado o tempo, pois eu tinha que fazê-las e gastava um tempão, além de elaborar todo plano de aula. Muito obrigada! Sucesso! Agradeço de coração!

    Responder
    • Olá Gislane, muito obrigada por compartilhar sua experiência! É um prazer tê-la conosco aqui no iEducação, suas observações sobre nosso material é um estímulo para nossas produções! 😊

      Responder
  2. Amei o seu material!😍 Excelente para trabalhar com as crianças da educação infantil! PARABÉNS!!!👏👏👏❤️

    Responder
  3. Estou adorando todos os materiais. São de uma excelencia sem igual! Parabéns a equipe que produziu! Estou usando todos e meus alunos adoram!

    Responder
  4. Ótimo material, vou confessar que nunca leio essa parte escrita, adoro sempre as atividades, mas comecei a ler e gostei muito, parabéns! Os educadores que usam esse material precisam ler, se não, comemoramos o dia do índio como dia do circo, só colocando uma fantasia… agradeço!! O começo é: Quem é o índio? O que é ser um indígena?

    Responder
    • Olá Florinda, tudo bem?
      Veja o passo a passo para baixar as atividades em PDF gratuitos:

      No final das imagens você encontrará um formulário, e para baixar, basta preencher este formulário com seu nome e e-mail.
      O material será encaminhado para a caixa de entrada do e-mail cadastrado e pronto, poderá imprimir quantas vezes quiser.
      Caso não encontre o e-mail, verifique sua caixa de spam.

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  5. Excelente esse material. Parabéns para quem confeccionou, isso só demonstra o seu interesse em ver o nível de aprendizado melhor. Parabéns!

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