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Atividades Sobre Numerais para Educação Infantil + Plano de Aula

Confira as melhores Atividades Sobre Numerais para Educação Infantil e estimule habilidades matemáticas. Baixe o seu PDF gratuito!

Aprender brincando é uma das melhores formas de ensino, e no iEducação acreditamos nisso, especialmente ao ensinar números para crianças. Por isso, desenvolvemos as melhores Atividades Sobre Numerais para Educação Infantil.

Agora, imagine só: e se pudéssemos combinar os jogos com o ensino da matemática? Veja como Jogos Educativos, podem desenvolver habilidades numéricas, estimular o raciocínio lógico e fortalecer a capacidade de resolver problemas.

Se você quer ensinar as crianças a ler e escrever, incorporando práticas e métodos mais eficazes, alinhado com a BNCC e organizado em sequência didática, então você precisa do Super Kit de Atividades de Alfabetização do iEducação, que inclui também Super Bônus Exclusivos!

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Atividades Sobre Numerais para Educação Infantil + Plano de Aula - iEducação
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Atividades Sobre Numerais para Imprimir

As atividades sobre numerais para educação infantil é fundamental para o desenvolvimento inicial de habilidades matemáticas, raciocínio lógico e a resolução de problemas.

Essas atividades combinam o aprendizado visual com a interação prática, permite que as crianças manipulem e visualizem conceitos abstratos de forma concreta, estimulam a curiosidade dos pequenos, tornam o aprendizado uma experiência divertida e significativa, essencial para a construção do conhecimento matemático.

Veja também:

Atividades sobre Numerais para Educação Infantil: Atividade de Colagem

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Atividades sobre numerais para educação infantil. Atividade de colagem com crepom. Material Exclusivo iEducação
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Atividade dos Números e Quantidade Correta

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Atividades sobre numerais para educação infantil_ pirâmide dos números. Material Exclusivo iEducação.
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Atividades de Sequência Numérica

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Atividades sobre numerais para educação infantil_ atividade de recortar e colar. Material Exclusivo iEducação.
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Veja Também: Atividades de Matemática para Educação Infantil

atividades sobre numerais para educação infantil_ Números para recortar
Atividades sobre numerais para educação infantil_ Números para recortar. Material Exclusivo iEducação.
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Atividades sobre Numerais para Educação Infantil: Ligando os Correspondentes Numéricos

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Atividades sobre numerais para educação infantil_ Atividade de ligar correspondentes. Material Exclusivo iEducação.
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Atividades Numéricas para Educação Infantil: Encontre os Numerais

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Atividades sobre numerais para educação infantil_ atividade de encontrar números. Material Exclusivo iEducação.
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Atividades com as Centopeias Numéricas

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Atividades sobre numerais para educação infantil_ Atividade de completar a centopeia. Material Exclusivo iEducação.

Atividades de Pontilhados dos Números: Caligrafia Numérica

atividades sobre numerais para educação infantil_ Atividade de pontilhados dos números
Atividades sobre numerais para educação infantil_ Atividade de pontilhados dos números. Material Exclusivo iEducação.

Atividades de Desenho: Frutos de acordo Com Números

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Atividades sobre numerais para educação infantil_ Atividade de pintar com tinta guache. Material Exclusivo iEducação.
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Atividades de pintura: Desenho Legendado

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Atividades sobre numerais para educação infantil_ Atividade para pintar. Material Exclusivo iEducação.

Atividades sobre Numerais para Educação Infantil: Quebra-cabeça Numérico

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Atividades sobre numerais para educação infantil_ Quebra-cabeça. Material Exclusivo iEducação.

Viu que ensinar matemática não precisa ser algo desafiador?

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Números Para Imprimir

O iEducação elaborou essa ferramenta extremamente versátil para professores em ambientes educativos. Com um design atrativo e colorido, eles são perfeitos para serem utilizados em atividades pedagógicas, em murais nas salas de aulas ou em jogos pedagógicos.

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Números para Imprimir
Números para Imprimir com quantidades. Material Exclusivo iEducação.

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Plano de Aula: Explorando Números na Educação Infantil

Este planejamento foca em atividades lúdicas que não só ensinam matemática de maneira eficaz, mas também estimulam o desenvolvimento motor e social das crianças.

Inclui cantigas, jogos de recorte e colagem, e explorações práticas em ambiente amplo, todos projetados para engajar os pequenos em um aprendizado interativo e significativo sobre números e quantidades.

Tema: Explorando Números na Educação Infantil

Campo de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Habilidades BNCC:

  • (EI03EO03) Reconhecer números, quantidades e suas respectivas representações numéricas.
  • (EI03EO06) Comparar quantidades, usando termos como “mais”, “menos”, “igual”.
  • (EI03CG05) Demonstrar curiosidade, imaginação e explorar diferentes materiais, objetos e brinquedos.

Objetivos:

  • Desenvolver noção básica de números e quantidades.
  • Estimular a coordenação motora fina através de atividades de recorte e colagem.
  • Fomentar a expressão oral e o trabalho em grupo.

Conteúdo:

  • Números e quantidades.
  • Atividades práticas de contagem.
  • Expressão oral e cantigas.

Duração: Uma aula inteira (meio período).

Recursos Didáticos:

  • Números impressos para recorte.
  • Papel crepom.
  • Cola, tesoura, lápis de cor e canetinhas.
  • Ambiente amplo para atividade prática.

Metodologia:

  • 1º Momento: Rodinha de Conversa para Sondar o Conhecimento. Inicie a aula com uma conversa informal, perguntando o que as crianças já sabem sobre números. Use cantigas que envolvam números para tornar o aprendizado mais dinâmico e divertido.
  • 2º Momento: Atividade de Recorte e Colagem. Distribua materiais como números impressos e revistas. Peça para que recortem números e os associem às quantidades correspondentes, colando-os em uma folha de papel. Orientar as crianças na associação dos números às quantidades correspondentes ajuda no reconhecimento numérico.
  • 3º Momento: Atividade de Colagem com Papel Crepom. Forneça papel crepom cortado e peça às crianças para colarem a quantidade indicada em cada número numa folha. Esta atividade reforça a associação entre número e quantidade, além de trabalhar habilidades motoras finas.
  • 4º Momento: Aula em Ambiente Amplo. Conduza as crianças a um espaço amplo e realize uma atividade prática de contagem de objetos da escola. Essa experiência prática reforça a aprendizagem de números e quantidades de forma concreta.

Avaliação:

  • Será realizada por meio da observação ativa da participação das crianças nas atividades propostas, avaliando seu engajamento e compreensão dos conceitos numéricos introduzidos.

Referências:

  • Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo infantil e a importância da manipulação de objetos concretos para a aprendizagem matemática.
  • Lev Vygotsky e a zona de desenvolvimento proximal, enfatizando a importância das interações sociais no aprendizado.
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Números e BNCC na Educação Infantil

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define as aprendizagens essenciais a que todos os alunos têm direito ao longo da educação básica no Brasil. Seu principal objetivo é garantir uma educação de qualidade e equitativa, estabelecendo competências e habilidades que devem ser desenvolvidas em cada etapa do ensino.

No contexto da educação infantil, a BNCC organiza o aprendizado por meio de campos de experiência, que são agrupamentos temáticos de situações e práticas educativas. Um desses campos, denominado “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações“, é especialmente relevante para o trabalho com números. Este campo visa a exploração de matemática de forma integrada e contextualizada, abrangendo diversas habilidades importantes:

  • Quantidades: Este aspecto foca no entendimento de números e na habilidade de contar, tanto de forma sequencial quanto na identificação de quantidades sem a necessidade de contar item por item. Também inclui noções básicas de medidas, como comprimento, massa e capacidade.
  • Relações: Encoraja as crianças a explorar e a compreender relações matemáticas e conceitos como maior que, menor que, e igual a. Também promove o entendimento de adição e subtração como mais e menos em situações do cotidiano.
  • Transformações: Aborda a identificação e a criação de padrões, a realização de operações matemáticas simples e o desenvolvimento de sequências lógicas e numéricas.

Esses conteúdos são trabalhados de maneira que as crianças possam compreender e manipular conceitos matemáticos de forma prática e significativa, usando jogos, brincadeiras e interações com o ambiente. A BNCC enfatiza a importância de desenvolver o raciocínio lógico e a resolução de problemas desde cedo, preparando os alunos para desafios mais complexos no futuro.

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Autor(a) Artigo

Gerliane Peixoto
Pedagoga do iEducação

14 comentários em “Atividades Sobre Numerais para Educação Infantil + Plano de Aula”

  1. Material maravilhoso, riquíssimo para a nossa prática pedagógica e aprendizado dos nossos alunos!Parabéns!

    Responder
  2. Ótimo material! Já comprei alguns e acesso os gratuitos! Obrigadooo! Parabéns pela grandeza dos planejamentos e materiais!

    Responder

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