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Atividades de Alfabetização Para Crianças de 3 Anos de Idade

Descubra com a iEducação 10 atividades lúdicas para alfabetização de crianças até 3 anos. Estimule o desenvolvimento motor e cognitivo de forma divertida!

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No iEducação, sabemos o quanto os primeiros anos de vida são fundamentais para moldar o futuro aprendizado. É por isso que estamos aqui, para caminhar lado a lado com você nesse trajeto, apresentando as melhores Atividades de Alfabetização para Crianças de 3 anos.

Vocês já notaram o quão rápido os pequenos absorvem informações enquanto se divertem? Pensando nisso, torna-se obrigatório a aplicação do “Meu Alfabeto” + Lúdico Kids para o melhor desempenho dos pequenos.

Confira as atividades abaixo e no final deste artigo você encontrará um formulário para preencher e receber o PDF gratuitamente com as melhores Atividades de Alfabetização Para Crianças de 3 Anos de Idade.

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Atividades de Alfabetização para Crianças de 3 Anos
Imagem: iEducação
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10 Atividades para preparar as crianças para a alfabetização

Aos três anos, as crianças estão em pleno pique de desenvolvimento, por isso, é fundamental dar a elas atividades que desafiem seus pequenos cérebros.

Não estamos falando só de letras e números, mas de despertar a curiosidade e a vontade de aprender. E adivinha? As atividades de alfabetização para essa idade são feitas exatamente pensando nisso! Agora vamos dar uma olhada nessas atividades abaixo:

Atividades de Alfabetização Para Crianças de 3 Anos: Colagens com Folhas da Natureza

Ao brincar com folhas secas, crianças desenvolvem cognição e motricidade, comparando formas que preparam para letras e números. Além disso, o contato com a natureza alivia o estresse, ensina e inspira, promovendo um desenvolvimento equilibrado.

Essa atividade une arte, cognição e natureza, tornando-se uma ferramenta educativa poderosa. Prepara os pequenos para o mundo das letras e fortalece a conexão com o ambiente, essencial para um crescimento saudável.

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Atividades de alfabetização 3 anos: Colagens com Folhas da Natureza
Material Exclusivo iEducação
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Atividades de alfabetização 3 anos: Alinhavos

Os alinhavos são ferramentas de desenvolvimento que trabalham a coordenação motora fina, essencial para escrever e desenhar.

Essa atividade estimula o raciocínio lógico e a concentração, além de desenvolver a percepção visual e espacial, ensinando sobre formas e tamanhos.

Com moldes variados, incluindo letras, os alinhavos preparam a criança de maneira divertida para a escrita e leitura, tecendo sua aprendizagem enquanto brinca.

Atividades de alfabetização 3 anos: Alinhavos com a letra A
Material Exclusivo iEducação
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Atividades com Massinha de Modelar para crianças de 3 anos

Brincar com massinha fortalece a criatividade e a motricidade, preparando a criança para a escrita. É um exercício cognitivo que transforma imaginação em realidade.

Além disso, amassar e moldar massinha é uma preparação sensorial e muscular para futuras habilidades de alfabetização, tornando-se um essencial no desenvolvimento infantil.

Atividades com Massinha de Modelar para crianças de 3 anos
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Atividade de Consciência Fonológica para Crianças de 3 anos

Entender os sons das palavras desenvolve a consciência fonológica, essencial para a leitura e escrita. Identificar sons iniciais ajuda a criança a compreender a estrutura das palavras.

Atividades que estimulam essa percepção preparam para a alfabetização, facilitando o aprendizado futuro. Incentivar o reconhecimento de sons é investir no desenvolvimento cognitivo da criança.

Atividade de Consciência Fonológica para Crianças de 3 anos
Material Exclusivo iEducação
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Atividade para Crianças de 3 Anos: Desenho Surpresa

Ligar pontos por sequências numéricas desenvolve coordenação motora e prepara para a escrita, ensinando a seguir padrões. É uma base para matemática e leitura.

Também reforça a concentração, crucial para a alfabetização, enquanto desvendar o desenho recompensa e motiva a criança.

Essa atividade lúdica ensina conceitos essenciais de forma divertida, equipando a criança para futuros desafios educacionais.

Atividade para Crianças de 3 Anos: Desenho Surpresa
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Atividade de Alfabetização para crianças de 3 anos: Pista de Corrida das Letras

Brincar com carrinhos em pistas que imitam formas de letras ajuda crianças a aprenderem a escrevê-las de forma divertida. É um aprendizado inconsciente que desenvolve a coordenação motora.

Essas atividades lúdicas preparam a criança para a alfabetização, tornando os movimentos de escrita familiares. Ao unir brincadeira e aprendizado, fortalecemos a base para a jornada educacional.

Transformar o aprendizado em diversão é uma estratégia eficaz para o desenvolvimento infantil, facilitando a transição para a escrita.

Atividade de Alfabetização para crianças de 3 anos: Pista de Corrida das Letras
Material Exclusivo iEducação
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Atividades com Cores para crianças de 3 anos

Misturar cores primárias ensina mais que arte; desperta curiosidade e introduz o raciocínio lógico, preparando para a alfabetização ao fazer associações.

Essa atividade também desenvolve a coordenação motora, essencial para a escrita. É um método eficaz de aprendizado para crianças.

Ao explorar cores, lançamos bases para habilidades futuras, unindo criatividade, lógica e motricidade numa experiência educativa rica.

Atividades com Cores para crianças de 3 anos - misturando as cores
Material Exclusivo iEducação
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Atividade de Alfabetização para Crianças de 3 anos: Chamadinha

Reconhecer o próprio nome é crucial no início da alfabetização, servindo como base para aprender outras letras e palavras. A chamadinha em sala reforça essa aprendizagem e identidade.

Associar o nome a uma imagem fortalece a conexão visual, facilitando a memorização e compreensão. Esse método enriquece o processo educativo, tornando-o mais significativo.

O reconhecimento do nome promove a sensação de pertencimento e autoestima, essenciais para o desenvolvimento infantil e a construção de uma identidade sólida.

Atividade de Alfabetização para Crianças de 3 anos: Chamadinha
Material Exclusivo iEducação
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Atividade de Tracejados para crianças de 3 Anos: Os Primeiros Passos para Escrita!

Sabe aqueles caminhos tracejados que vemos nos mapas de tesouro? Eles também fazem parte da nossa aventura de aprendizado! Seguir esses caminhos ajuda as crianças a aprimorar suas habilidades motoras e se familiarizar com as formas que vão usar na escrita.

Seguir tracejados é uma atividade que contribui significativamente para o desenvolvimento da coordenação motora fina. Esse é um passo crucial para a preparação da escrita.

Além disso, a atividade ajuda a criança a entender conceitos de direção e orientação espacial, fundamentais para a leitura e a matemática. Portanto, atividades de tracejado são valiosas ferramentas de ensino, que preparam as crianças para habilidades futuras.

Atividade de Tracejados para crianças de 3 Anos: Os Primeiros Passos para Escrita!
Material Exclusivo iEducação
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Atividade de Recorte para crianças de 3 anos

Recortar formas e figuras é uma forma incrível de desenvolver a coordenação motora e a criatividade! O recorte é uma atividade que ensina as crianças muito mais do que se pode imaginar. Além de desenvolver a coordenação motora fina, a atividade de recortar incentiva a concentração e a paciência.

Através do recorte, a criança aprende a seguir instruções, aperfeiçoa o controle manual e entende o conceito de parte e todo. Portanto, a atividade de recorte é uma excelente estratégia para desenvolver habilidades motoras e cognitivas nas crianças.

Atividade de Recorte para crianças de 3 anos
Material Exclusivo iEducação
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Agora você pode voltar e ver todas as outras atividades de alfabetização clicando aqui.

O Que as crianças de 3 anos precisam aprender?

A alfabetização de crianças com até 3 anos é uma etapa crucial no desenvolvimento infantil. Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o estímulo à aprendizagem deve respeitar a infância e os direitos das crianças. Nesta faixa etária, a metodologia lúdica é essencial para uma aprendizagem eficaz e prazerosa.

A BNCC enfatiza a importância de garantir uma aprendizagem holística, que cuida do desenvolvimento cognitivo, físico, social e emocional da criança. As experiências de aprendizagem para essa faixa etária devem ser baseadas em brincadeiras e explorações, as quais promovem a curiosidade, a imaginação e a criatividade.

O objetivo de aprendizagem para crianças de até 3 anos não se limita a aquisição de conhecimentos, mas também a formação de habilidades como o pensamento crítico, a empatia, a resolução de problemas e a comunicação. Cada experiência é uma oportunidade para a criança descobrir e se conectar com o mundo ao seu redor.

Portanto, é fundamental que educadores e pais compreendam e apliquem as orientações da BNCC. Ao fazê-lo, eles estão ajudando a criança a desenvolver todo o seu potencial, preservando ao mesmo tempo sua infância e seus direitos.

Objetivos de Aprendizagem para Crianças de até 3 Anos Segundo a BNCC

Na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos estruturantes as interações e a brincadeira, assegurando-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se.

A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências:

O eu, o outro e o nós

  • Respeitar e expressar sentimentos e emoções.
  • Atuar em grupo e demonstrar interesse em construir novas relações, respeitando a diversidade e solidarizando-se com os outros.
  • Conhecer e respeitar regras de convívio social, manifestando respeito pelo outro.

Corpo, gestos e movimentos

  • Reconhecer a importância de ações e situações do cotidiano que contribuem para o cuidado de sua saúde e a manutenção de ambientes saudáveis.
  • Apresentar autonomia nas práticas de higiene, alimentação, vestir-se e no cuidado com seu bem-estar, valorizando o próprio corpo.
  • Utilizar o corpo intencionalmente (com criatividade, controle e adequação) como instrumento de interação com o outro e com o meio.
  • Coordenar suas habilidades manuais.

Traços, sons, cores e formas

  • Discriminar os diferentes tipos de sons e ritmos e interagir com a música, percebendo-a como forma de expressão individual e coletiva.
  • Expressar-se por meio das artes visuais, utilizando diferentes materiais.
  • Relacionar-se com o outro empregando gestos, palavras, brincadeiras, jogos, imitações, observações e expressão corporal.

Escuta, fala, pensamento e imaginação

  • Expressar ideias, desejos e sentimentos em distintas situações de interação, por diferentes meios.
  • Argumentar e relatar fatos oralmente, em sequência temporal e causal, organizando e adequando sua fala ao contexto em que é produzida.
  • Ouvir, compreender, contar, recontar e criar narrativas.
  • Conhecer diferentes gêneros e portadores textuais, demonstrando compreensão da função social da escrita e reconhecendo a leitura como fonte de prazer e informação.

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

  • Identificar, nomear adequadamente e comparar as propriedades dos objetos, estabelecendo relações entre eles.
  • Interagir com o meio ambiente e com fenômenos naturais ou artificiais, demonstrando curiosidade e cuidado com relação a eles.
  • Utilizar vocabulário relativo às noções de grandeza (maior, menor, igual etc.), espaço (dentro e fora) e medidas (comprido, curto, grosso, fino) como meio de comunicação de suas experiências.
  • Utilizar unidades de medida (dia e noite; dias, semanas, meses e ano) e noções de tempo (presente, passado e futuro; antes, agora e depois), para responder a necessidades e questões do cotidiano.
  • Identificar e registrar quantidades por meio de diferentes formas de representação (contagens, desenhos, símbolos, escrita de números, organização de gráficos básicos etc.).

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Melhores Atividades Para a Educação Infantil

Fonte Imagem: Alfabetinho
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A educação infantil é a base sobre a qual se erguem todos os anos subsequentes de aprendizado. Preparar crianças para a alfabetização nessa fase é fundamental para estabelecer uma relação positiva e bem-sucedida com o universo das letras e palavras.

Atividades bem planejadas, que considerem a maturação cognitiva das crianças, podem fazer toda a diferença nesse processo. Ao criar experiências que partam de temas de interesse dos pequenos, aumentamos as chances de despertar neles o desejo genuíno de aprender.

Mas, não basta ter apenas boas intenções; a qualidade e a relevância do conteúdo são vitais. É aqui que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) entra. Ao alinhar as atividades à BNCC, garantimos que elas estejam em consonância com os objetivos educacionais do país, proporcionando um ensino estruturado e abrangente.

E a boa notícia é que não é necessário começar do zero. Já existem conjuntos de atividades prontas, meticulosamente elaboradas, que compreendem um guia lúdico com +250 páginas com atividades, ideais para crianças em fase de Pré-Alfabetização.

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Autor(a)
Keila Cristina

Keila Cristina

Pedagoga formada pela Faculdade Uniron em 2020. Fascinada pelo estudo das competências humanas, criadora do Método SIMA, influenciada pela teoria construtivista de Jean Piaget e pelo sistema educacional de Maria Montessori, Keila acredita na importância da liberdade, da atividade e do estímulo para a procura do conhecimento e desenvolvimento físico e mental das crianças.

14 respostas

    1. Olá Lu! tudo bem?
      Obrigada pelo feedback positivo.
      Estamos empenhados em oferecer os melhores recursos para ajudar na educação dos nossos pequenos, portanto vale a pena conhecer e baixar nossas atividades e materiais pedagógicos gratuitos em PDF prontos para baixar.
      CONFIRA A LISTA ATUALIZADA DE TODOS OS PDFs GRATUITOS: https://ieducacao.com/tag/pdf-gratuito/
      E Caso queira ver mais ideias de atividades infantis, conheça nossos produtos e parceiros, basta clicar neste link: https://ieducacao.com/alfabetizacao/#materiais

    1. Olá Ereny, tudo bem? Fico feliz que tenha gostado!
      São excelentes recursos não é mesmo?! A novidade é que estamos em constante produção e já temos outros materiais para download gratuito!
      CONFIRA A LISTA ATUALIZADA DE TODOS OS PDFs GRATUITOS: https://ieducacao.com/tag/pdf-gratuito/

      e E Caso queira ver mais ideias de atividades infantis, conheça nossos produtos e parceiros, basta clicar neste link: https://ieducacao.com/alfabetizacao/#materiais

      Abraços
      At.te
      Profª Keila Cristina

    1. Fiquei muito feliz em ler seu comentário! obrigada pelo feedback.
      Somar aprendizagem + brincadeiras + tempo juntos é uma iniciativa maravilhosa para a aprendizagem e autoestima das crianças!
      Continue ligada nas nossas atualizações e confira também essas outras indicações de atividades:

      Atividades de Consciência Fonológica para crianças de 5-10 anos de idade: https://ieducacao.com/atividades-de-consciencia-fonologica/
      Sabemos que com as práticas certas a alfabetização se torna menos desafiadora e mais divertida.

      Temos também o ebook “CONECTAR – Pais e Filhos” que é como um suporte aos pais na tarefa de entender a criança e seu desenvolvimento para então saber como lidar com os mais diversos desafios na tarefa de educar e ensinar crianças preparadas para o futuro. Veja em: https://ieducacao.com/conectar-pais-e-filhos/

      E para mais atividades de alfabetização baseada no estímulo da consciência fonológica veja:

      A apostila “Meu Alfabeto” ‘Meu Alfabeto’ oferece mais de 100 atividades do alfabeto para imprimir, colorir e recortar. É completa para a “introdução ao alfabeto”, e é um passo inicial para a alfabetização, para conhecer é só clicar neste link: https://go.hotmart.com/Y83965907Y

      +350 atividades de consciência fonológica: https://go.hotmart.com/C84677038S

      At.te Profª Keila Cristina
      Grata! Abraços!

  1. Material maravilhoso! Obrigada.
    Gostaria de receber atividades para Infantil 2 – crianças de 1ano e 6 meses a 2 anos.

        1. Obrigada Ana Rafaela, que bom que gostou! Estamos em produção para continuar oferecendo materiais para a educação dos nossos pequenos, continue ligada nos nossos conteúdos! Abraços.

          At.te
          Profª Keila Cristina

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