Para ensinar noções de quantidade e relações numéricas para as crianças da educação infantil, criamos essas fichas com Atividades dos Números de 1 a 10 que, de um modo prático vai estimular a aprendizagem das crianças.
As estratégias e métodos certos realmente fazem a diferença no aprendizado das crianças, principalmente em conceitos aos quais necessitam de habilidades cognitivas estimuladas, por isso, nossa recomendação é: Kit Matemática da Corujinha ABC
Um conjunto com as melhores atividades, jogos e recursos práticos para ensinar matemática para as crianças de 3 a 9 anos de idade. Adquira esse material e não se esqueça de baixar as fichas gratuitas deste artigo!
Atividades de Matemática com os Numerais de 1 a 10 Para Imprimir
Essas Atividades de Matemática com os Numerais de 1 a 10 ajudam a criança a aprender de forma prática, visual e lúdica, enquanto estimula o reconhecimento dos números, o traçado, a escrita, a contagem e a correspondência entre numeral e quantidade.
Quando a criança observa o número, relaciona com os dedos, conta elementos, pinta a quantidade indicada e realiza pequenos registros, ela constrói o conceito matemático com mais sentido.
Esse tipo de associação favorece a compreensão, a memória e o raciocínio, tornando a aprendizagem mais efetiva e próxima das experiências vividas na Educação Infantil.
Veja abaixo as fichas de matemática e baixe o PDF gratuito clicando no link indicado logo após as imagens das atividades.











Gostou do material?
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Como Montar as Fichas de Matemática com Atividades dos Números de 1 a 10?

O material foi pensado para ser simples de preparar e bastante versátil. Depois de montado, cada numeral se transforma em uma pequena ficha interativa que pode ser explorada aos poucos com as crianças.
- Imprima a atividade em folha A4, preferencialmente em papel com boa gramatura.
- Recorte a ficha acompanhando o contorno externo e depois faça as dobras indicadas, formando as três partes do material.
- Apresente o numeral e explore a correspondência com a quantidade representada pelos dedos.
- Trabalhe o tracejado, incentivando a criança a acompanhar o formato do número e desenvolver a coordenação motora fina.
- Explore a escrita por extenso, relacionando numeral, quantidade e palavra.
- Realize as propostas de desenho e pintura, sempre respeitando a quantidade indicada.
- Use em sala de aula individualmente, em pequenos grupos ou como atividade de reforço.
- Envie para casa como tarefa lúdica, permitindo que a família participe da aprendizagem.
Como ensinar Matemática na Educação Infantil de Acordo com a BNCC?
Na Educação Infantil, a BNCC orienta que as aprendizagens matemáticas aconteçam por meio de experiências, interações e brincadeiras, especialmente no campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”.
Podemos explorar números, quantidades, contagem, comparações, formas e relações em situações significativas do cotidiano. Jogos, músicas, histórias, materiais manipuláveis e atividades de associação tornam esse aprendizado mais concreto.
Assim, a criança observa, experimenta, compara, conta e cria estratégias, construindo noções matemáticas de maneira ativa, lúdica e adequada à sua etapa de desenvolvimento.
Expectativas de Aprendizado de Matemática para a Educação Infantil
Antes de chegar ao 1º ano do fundamental 1, a criança não precisa dominar contas ou conteúdos formais de Matemática. A BNCC espera que ela tenha construído boas noções matemáticas a partir de experiências concretas e brincadeiras.
Entre essas aprendizagens estão:
- Contagem
- Reconhecimento dos números
- Relação entre numeral e quantidade
- Comparação de quantidades
- Sequência numérica
- Noções de antes, depois e entre
- Comparação de objetos por tamanho, peso e comprimento
- Classificação de objetos
- Agrupamento de elementos
- Observação e reconhecimento de formas
- Localização e orientação no espaço
- Noções sobre a passagem do tempo
- Exploração de medidas
- Registro de quantidades
O mais interessante é que tudo isso pode aparecer em jogos, rotina, histórias, construções e situações do cotidiano. Assim, a criança chega ao Ensino Fundamental compreendendo ideias matemáticas, e não apenas decorando números.
Atividades de matemática para educação infantil
As atividades de matemática para Educação Infantil precisam fazer sentido para a criança. Nessa fase, não é só apresentar números e pedir repetições. O ideal é trabalhar com propostas lúdicas que envolvam contagem, comparação, classificação, associação de quantidades, formas, sequências, medidas e pequenos desafios presentes no cotidiano.
A criança precisa aprender a transformar conceitos abstratos em experiências concretas, contar objetos, relacionar números às quantidades, organizar elementos e perceber diferenças de tamanho e posição para começar a construir o raciocínio lógico de maneira natural.
Essa base matemática acompanha toda a trajetória escolar favorecendo a resolução de problemas, a organização do pensamento, a autonomia, a tomada de decisões e habilidades que serão utilizadas também na vida pessoal e profissional.

Quando precisamos de mais variedade sem perder tempo criando tudo do zero, o Kit Matemática da Corujinha ABC pode ser uma solução bem prática com mais de 560 páginas em PDF com atividades e jogos para Educação Infantil e primeiros anos do Ensino Fundamental.
Há propostas sobre números, quantidades, grandezas, escrita por extenso, pontilhados, antecessores e sucessores, além de conteúdos de adição e outros conceitos matemáticos.
Assim, você melhora o repertório de atividades e tem recursos organizados, prontos para imprimir e aplicar conforme a necessidade da turma, sem contar nas horas que você economiza sem precisar pesquisar a BNCC, pois o material já é alinhado às diretrizes.
