O Dia da Família na Escola é um momento para valorizar os vínculos afetivos e fortalecer a participação da família na vida escolar das crianças. O iEducação elaborou atividades com plano de aula alinhados à BNCC para facilitar a exploração dessa temática em sala de aula!
A comunicação entre escola e família precisa ser constante e saudável, passando registros sobre o real desenvolvimento das crianças por meio de relatórios descritivos de observações diárias. Mas como fazer esses documentos sem erros?
O iEducação elaborou mais de 120 modelos prontos e e ditáveis de relatórios para educação infantil (Berçário, Maternal e Pré-Escola). Com as melhores descrições para todas as especificidades da infância!
EU QUERO MODELOS DE RELATÓRIO DO ALUNOIdeias e Propostas Pedagógicas para o Dia da Família na Escola
O Dia da Família na escola não é só para comemorar! É uma oportunidade para fortalecer laços e valorizar afetos. Por meio de atividades lúdicas e significativas, as crianças aprendem sobre respeito, cuidado e convivência.
As propostas que preparamos estimulam habilidades cognitivas e socioemocionais nas crianças dos anos iniciais, sempre alinhadas à faixa etária e às expectativas de aprendizagem da BNCC.
Ao vivenciar essas atividades, as crianças se veem representadas, reconhecem a importância da família em sua formação e ampliam sua visão de mundo. Todas as propostas deste artigo são gratuitas e você pode baixar o PDF! Mas se quiser explorar ainda mais essa temática, veja a lista abaixo:
ARTIGOS RELACIONADOS:
- Planejamento Diário para Educação Infantil
- Planejamento Diário BNCC
- Planejamento de Aulas e Atividades Para Educação Infantil e Fundamental 1
- Planejamentos de Aulas do Fundamental 1 (1º ao 5 Ano)
Atividades do Dia da Família na Escola para Imprimir
As atividades do Dia da Família na Escola do iEducação são recursos pedagógicos estruturados para valorizar os laços familiares e reforçar a importância da parceria entre escola e família no desenvolvimento das crianças.
As propostas educativas deste material são adaptadas por faixa etária desde a educação infantil até o 5º ano do fundamental 1. Os temas abordam valores como respeito, amor, cuidado e pertencimento, além de estimular o raciocínio, a criatividade e a escuta.
O material pode ser aplicado em sala de aula no Dia da Família ou enviado com tarefa de casa, promovendo a expressão dos sentimentos e ampliando o repertório cultural por meio de experiências educativas.
Atividades do Dia da Família na Escola para Educação Infantil
As atividades para o Dia da Família na educação infantil são propostas para o Maternal, creche e Pré-Escola com estímulos da aprendizagem infantil por meio de propostas simples e significativas.
Além de as crianças da Ed.infantil estarem aprendendo sobre sua própria identidade. precisam também compreender os papéis sociais de cada membro da família, e foi para isso que essas atividades foram criadas!
Estimule a coordenação motora, percepção visual, linguagem oral e identidade familiar com esse material gratuito! Para baixar o arquivo é só clicar no botão laranja deste artigo!
10 Atividades do Dia da Família na Escola para Fundamental 1 (1º ao 5º ano)
A BNCC orienta que a escola deve considerar a vivência social dos alunos e suas relações familiares, promovendo práticas que valorizem a escuta, o cuidado e a participação no ambiente escolar.
Então elaboramos atividades que, ao mesmo tempo em que comemoram essa data tão importante, também estimulam habilidades de autonomia, empatia, argumentação, criatividade, leitura, escrita, a expressão criativa e o pensamento crítico.
Não deixe de baixar o seu PDF gratuito com atividades do 1º ao 5º, prontas para imprimir e aplicar. Veja as propostas logo abaixo:
Atividade Dia da Família na Escola para o 1º ano Com Sons Iniciais
Explorar os sons iniciais é uma forma de estimular a consciência fonológica das crianças para facilitar a aprendizagem no processo de alfabetização!
Atividade Dia da Família na Escola para o 2º ano com Produção de Gênero Textual
Escrever um bilhete é uma forma de estimular a escrita espontânea e a interpretação de textos para consolidar a alfabetização e melhorar a compreensão textual.
Atividade Dia da Família na Escola para o 3º ano com Leitura e Interpretação
Essa atividade, além de usar a temática da família, traz questões para forçar a compreensão textual explorando a leitura efetiva!
Atividade Dia da Família na Escola para o 4º ano Com Produção de Texto
Essa atividade, além de ser com leitura agradável, afetiva, também explora a produção textual espontânea ajudando a desenvolver a criatividade na escrita artística!
Atividade Dia da Família na Escola para o 5º ano Com Entrevista Familiar
Que tal explorar a leitura e escrita enquanto fortalece os vínculos familiares permitindo que os integrantes da família se conheçam um pouco mais?
Plano de Aula para o Dia da Família na Escola de Acordo com a BNCC
Projeto: Dia da Família na Escola
Duração: 1 dia letivo (de preferência no Dia da Família)
Turmas: Educação Infantil
Justificativa: A valorização da família é essencial na formação da identidade da criança. A escola, como espaço de socialização e afetividade, deve fortalecer esse vínculo promovendo momentos significativos de integração entre escola e família.
O Dia da Família é uma oportunidade para desenvolver a empatia, o respeito às diferentes configurações familiares e o sentimento de pertencimento. Com base nos princípios da BNCC, propõe-se um dia com atividades lúdicas e significativas que envolvem afeto, expressão e participação das crianças, culminando com uma experiência coletiva de celebração.
Tema: Família: nosso primeiro lugar de amor, cuidado e pertencimento
Campo de Experiência:
- O eu, o outro e o nós
- Traços, sons, cores e formas
- Corpo, gestos e movimentos
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Habilidades da BNCC:
- EI03EO01: Capacidade de demonstrar empatia pelos outros, reconhecendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e formas de pensar e agir.
- EI02EO04: Comunicar-se com os colegas e adultos utilizando diferentes linguagens.
- EI03TS01: Utilizar materiais, objetos e brinquedos de forma criativa nas brincadeiras.
- EF01HI01: Reconhecer a importância da família e de pessoas próximas no seu cotidiano.
- EF01HI03: Estabelecer algumas relações entre o presente e o passado a partir de vivências pessoais e familiares.
Objetivos:
- Promover a valorização da família como núcleo de afeto, cuidado e identidade.
- Desenvolver a expressão oral, corporal e gráfica da criança por meio de atividades significativas.
- Estimular a participação ativa nas propostas que integram a rotina escolar ao contexto familiar.
- Fortalecer vínculos afetivos entre crianças, escola e família.
- Explorar diferentes formas de linguagem (verbal, artística, corporal) para expressar sentimentos e pensamentos sobre a família.
Conteúdo:
- Conceito de família
- Representações gráficas e expressivas dos membros da família
- Participação ativa em atividades lúdicas
- Coordenação motora fina e ampla
- Noções de pertencimento e identidade
- Linguagem oral e afetividade
Sugestão de horário aproximado: 4 a 5 horas com intervalos
Recursos Didáticos:
- Folhas A4 com as atividades desse artigo impressas
- Tintas guache, pincéis, lápis de cor, giz de cera
- Tesouras sem ponta, cola, cartolina
- Aparelho de som (para músicas temáticas)
- Decoração simples com cartazes de família
- Tapetes ou colchonetes para atividade coletiva no chão
- Mesa com lanche coletivo (opcional, com apoio das famílias)
Metodologia: O trabalho será desenvolvido de forma lúdica, interativa e respeitosa com os tempos e interesses da criança. A proposta considera os pilares da pedagogia de Friedrich Fröbel (jogos e afetividade), Maria Montessori (autonomia e participação ativa), Jean Piaget (desenvolvimento por meio da experiência) e Emmi Pikler (respeito ao ritmo e liberdade de movimento).
A rotina será organizada de forma acolhedora, com momentos de roda de conversa, realização de atividades individuais e coletivas, e uma culminância que valorize a produção das crianças e a interação com os colegas.
Avaliação: A avaliação será realizada por meio da observação direta da participação nas atividades propostas, considerando o envolvimento, a interação com os colegas, o uso da linguagem oral e artística, e a expressão de sentimentos relacionados à temática familiar.
Referências:
- BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). MEC, 2017.
- FRÖBEL, Friedrich. A educação do homem. Vozes.
- MONTESSORI, Maria. A criança. Paulus.
- PIAGET, Jean. O nascimento da inteligência na criança. LTC.
- PIKLER, Emmi. Libertem-se os movimentos. Ed. Vozes.
- HORN, Maria da Graça. Educação Infantil: fundamentos e métodos. Artmed.
Dia Internacional da Família
O Dia Internacional da Família, celebrado em 15 de maio, surgiu para valorizar os laços familiares e reforçar a importância da convivência, do afeto e do respeito dentro da família.
É uma excelente oportunidade para refletir com os alunos sobre a importância da convivência, do respeito e do cuidado dentro da família. Mas não se esqueça que a importância da família não deve ficar somente nessas atividades.
É preciso ter um bom relacionamento dos professores com os responsáveis, trocando sempre informações importantes e registrando os avanços, aprendizagens e dificuldades das crianças para oferecer um feedback verdadeiro sobre o desenvolvimento do aluno.
Mas como fazer isso? Se falta tempo até para aplicar atividades mais simples, para planejar, para observar e registar… Foi por isso que o iEducação elaborou o melhor Diário de Classe com todos os recursos que você precisa:
Veja as Principais Dúvidas Sobre o Assunto
Tem dúvidas sobre como trabalhar o Dia da Família na escola? Confira abaixo as perguntas mais frequentes e entenda como aplicar as atividades, adaptar para sua turma e aproveitar ao máximo esse momento especial com os alunos!
Como a escola pode comemorar o Dia da Família?
Com atividades que envolvam alunos e familiares, como apresentações, oficinas, exposições de trabalhos, rodas de conversa e momentos lúdicos de integração. Veja nosso artigo sobre o Dia da família na escola. Clicando aqui.
Quais são algumas atividades para o Dia da Família no ensino fundamental?
Jogral, jogos em dupla com os pais, produção de cartazes sobre a família, entrevistas com familiares, confecção de lembrancinhas e circuitos interativos.
Quais são os protocolos para o Dia da Família na escola?
Definir data e programação, enviar convites com antecedência, organizar o espaço, receber os familiares com acolhimento, controlar a entrada com lista ou crachá, garantir a segurança das crianças e encerrar com agradecimentos.
